La classe cinéma 2018-2019
Par NATHALIE LADEVEZE, publié le lundi 25 mars 2019 23:03 - Mis à jour le lundi 25 mars 2019 23:23
La Classe cinéma et les 5èmes B s'engagent contre le racisme et toutes les discriminations
A l'occasion de la semaine d'Education et d'actions contre le racisme et l'antisémitisme du 18 au 24 Mars 2019 (https://www.dilcrah.fr/semaine21mars/ )
les élèves de la Classe Cinéma et de 5èmeB vous proposent de découvrir leurs 2 courts-métrages d'animation.
Durant cette semaine et pendant les mois de Mars et avril des élèves de ces classes interviendront auprès des classes pour montrer leur travail et surtout favoriser des échanges sur ces thèmes délicats du harcèlement, du racisme ordinaire, de l'homophobie ou du sexisme.
Tous sur la même planète ! 3:57, 2019, court-métrage réalisé par la classe de 5ème B, Collège F.F. Verdier, Léguevin, avec les studios de cinéma d'animation "La Ménagerie" :
(photo)
Au quotidien je, tu, elle, vous, ils... nous avons tous été témoins un jour, de racisme et de discrimination.
Mais pourquoi j'aurais honte de mon prénom ?
Pourquoi on me dirait de rentrer chez moi, alors que la France, c'est chez moi ?
Pourquoi est-ce que je ne pourrais pas porter ma plus jolie jupe dans le bus ?
Les élèves de cette classe ont créé un RAP à partir de toutes ces questions sensibles, avec sensibilité…
Ils ont ensuite créé, dessiné, découpé leurs images de toutes pièces pour fabriquer leur propre Clip musical et pour chanter haut et fort
Tous sur la même planète
| Tous sur la même planète ! |
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| Pas bouger ou s'engager ? |
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Pas bouger ou s'engager ? 5:30, 2019, classe de 3ème, Collège F.F. Verdier, Léguevin :
(photo)
"Mon pote est gay, et c'est pas toujours gai"
"Y a cette fille dans ma classe, à qui on parle sans aucune classe"
"Ce patron entreprenant est très tactile, il ne rend pas à cette fille la vie facile"
"Shérine et Hassan ont franchi des mers pour fuir la guerre"
On entend parler de tout ça à la télé, ou sur les réseaux, mais quand ça arrive dans la vraie vie, moi je fais quoi pour changer tout ça ?
Pas bouger ou s'engager ?
Ces questions nous touchent tous. Alors on a écrit un SLAM, avec toute la classe et on a créé un clip,
avec nos propres dessins pour accompagner notre texte et essayer de faire bouger un peu les choses.